{"id":3223,"date":"2017-06-15T12:50:08","date_gmt":"2017-06-15T10:50:08","guid":{"rendered":"http:\/\/www.auto-coaching.fr\/?p=3223"},"modified":"2019-03-10T20:49:55","modified_gmt":"2019-03-10T19:49:55","slug":"sortie-scolaire","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/auto-coaching.fr\/index.php\/sortie-scolaire\/","title":{"rendered":"Sortie scolaire"},"content":{"rendered":"<p>Mardi matin, j&#8217;\u00e9tais de sortie scolaire avec ma fille cadette (Oriane). Il s&#8217;agissait d\u2019encha\u00eener des petites \u00e9preuves sportives. J&#8217;ai vite sympathis\u00e9 avec les enfants de son groupe, en les aidant \u00e0 mieux comprendre les r\u00e8gles des jeux, \u00e0 mieux se coordonner, \u00e0 reprendre le dessus apr\u00e8s \u00a0une d\u00e9ception, etc.<\/p>\n<p>J&#8217;aime aussi imiter les rires&#8230; Je dois en avoir une vingtaine de rire diff\u00e9rents dans mon inventaire. Les pr\u00e9f\u00e9r\u00e9s des enfants sont ceux de Rafiki et de Capitaine Caverne&#8230;<\/p>\n<p>A l&#8217;heure du pique-nique, nous rejoignons toutes les autres classes. Chaque enfant pioche dans son sac pour en sortir de quoi boire et manger, et les d\u00e9tritus commencent \u00e0 appara\u00eetre&#8230; Avec ma fille, nous ne d\u00e9rogeons pas \u00e0 la r\u00e8gle : ma compagne nous a pr\u00e9par\u00e9 deux bananes en guise de dessert, et nous avons laiss\u00e9 les peaux juste \u00e0 c\u00f4t\u00e9 de nous.<\/p>\n<p>Ceux qui me connaissent bien, savent \u00e0 quel point une peau de banane qui tra\u00eene a un effet hypnotique sur moi.<\/p>\n<p>Je me l\u00e8ve pour chercher un sac poubelle. Je me dirige vers les organisateurs de l\u2019\u00e9v\u00e9nement. Ils sont tous affair\u00e9s \u00e0 pr\u00e9parer l&#8217;\u00e9preuve de l&#8217;apr\u00e8s-midi. Je vois des sacs poubelle accroch\u00e9s le long de la grille. Ils sont vides puisque les enfants sont partis d\u00e9jeuner sur l&#8217;herbe. J&#8217;en pique un, puis je vais devant chaque enfant, et tout en ouvrant le sac, je demande avec le sourire :<\/p>\n<p>&#8211; Est-ce que tu as un cadeau pour moi ?<\/p>\n<p>Je vous assure que TOUS, mais absolument TOUS les enfants ont compris la m\u00e9taphore. Vous allez me dire que c&#8217;est normal, que c&#8217;est tr\u00e8s clair&#8230; Mais si c&#8217;est clair pour vous, c&#8217;est parce que je viens de vous raconter ce qui se passait dans ma t\u00eate. En ce qui concerne ces enfants, il n&#8217;y avait aucun indice. Certes l&#8217;usage habituel du sac poubelle les a aid\u00e9s \u00e0 comprendre \u00e0 quel type de \u00abcadeau\u00bb je m&#8217;attendais, mais ils avaient tout \u00e0 fait la possibilit\u00e9 d&#8217;interpr\u00e9ter mon action comme une d\u00e9marche de collecte alimentaire, ou dans le cas o\u00f9 je ne leur paraissais pas sympathique, comme une tentative de racket de compotes et autres bonbons&#8230;<\/p>\n<p>Ils ont TOUS compris ! L&#8217;un apr\u00e8s l&#8217;autre, ils ont ramass\u00e9 les emballages, les peaux et les noyaux qui les entouraient pour me les offrir avec le sourire en prime. Un petit gar\u00e7on brun est m\u00eame entr\u00e9 dans le jeu et m&#8217;a dit :<\/p>\n<p>&#8211; C&#8217;est parce que vous avez \u00e9t\u00e9 sage&#8230;<\/p>\n<p>Un autre m&#8217;a fait un plaisir fou en fouillant dans son sac \u00e0 dos pour en sortir un sachet\u00a0dans lequel il avait d\u00e9j\u00e0 jet\u00e9 tout ce qui aurait pu nuire \u00e0 M\u00e8re Nature.<\/p>\n<p>Je suis \u00e9galement pass\u00e9 aupr\u00e8s du groupe des enseignants pour leur demander mon petit \u00abcadeau\u00bb. L&#8217;une des anciennes instit de mon a\u00een\u00e9e me dit :<\/p>\n<p>&#8211; Merci Monsieur SOLOMON, de vous occuper de \u00e7a&#8230;<\/p>\n<p>Avec mon ton ironique, je lui r\u00e9ponds :<\/p>\n<p>&#8211; Oh vous savez, je n&#8217;y suis pour rien ! J&#8217;ai \u00e9t\u00e9 \u00e9lev\u00e9 comme \u00e7a&#8230;<\/p>\n<p>Elle surjoue alors un ton d\u00e9sol\u00e9, et me dit :<\/p>\n<p>&#8211; Ah&#8230; L&#8217;Education !&#8230;<\/p>\n<p>J&#8217;imagine apr\u00e8s coup que cet homme que j&#8217;\u00e9tais encore il y a une dizaine d&#8217;ann\u00e9es, se serait lev\u00e9 pour demander aux enfants de ramasser tout ce qui tra\u00eene et de le jeter dans une poubelle, afin de laisser la pelouse aussi propre qu&#8217;\u00e0 leur arriv\u00e9e. C&#8217;est ce qu&#8217;on appelle \u00eatre clair et directif : sans m\u00e9taphore, sans jeu, sans complicit\u00e9, sans sourire&#8230; Juste en appliquant le principe du Stimulus-R\u00e9ponse afin que ce qui doit \u00eatre fait soit fait !<\/p>\n<p>Le r\u00e9sultat aurait \u00e9t\u00e9 le m\u00eame sur l&#8217;instant : une pelouse nickel&#8230; Que demande le peuple ?<\/p>\n<p>Ce qui me rend heureux et fier dans cet \u00e9pisode, \u00e0 tel point que je vous \u00abraconte ma vie\u00bb, c&#8217;est de me dire que dans quelques d\u00e9cennies, ces enfants que j&#8217;ai accompagn\u00e9s pendant quelques heures, se dirigeront, sac poubelle en mains, vers les camarades de jeu de leurs propres enfants en leur demandant :<\/p>\n<p>&#8211; Est-ce que tu as un cadeau pour moi ?<\/p>\n<p>Qu&#8217;est-ce qui me donne cette force d&#8217;y croire ? Qu&#8217;est-ce qui me fait penser que ce jeu est beaucoup plus impactant qu&#8217;une injonction du genre \u00abRespectez la Nature !\u00bb ?<\/p>\n<p>Tout simplement le fait qu&#8217;\u00e0 chaque fois qu&#8217;un enfant jetait ses d\u00e9tritus dans le sac que je lui tendais, je me sentais v\u00e9ritablement gratifi\u00e9 d&#8217;un cadeau d&#8217;une grande valeur. L&#8217;exp\u00e9rience m\u00e9rite d&#8217;\u00eatre tent\u00e9e.<\/p>\n<p>A++<\/p>\n<p><strong>St\u00e9phane SOLOMON<\/strong><\/p>\n<!--themify_builder_content-->\n<div id=\"themify_builder_content-3223\" data-postid=\"3223\" class=\"themify_builder_content themify_builder_content-3223 themify_builder tf_clear\">\n    <\/div>\n<!--\/themify_builder_content-->\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Mardi matin, j&#8217;\u00e9tais de sortie scolaire avec ma fille cadette (Oriane). Il s&#8217;agissait d\u2019encha\u00eener des petites \u00e9preuves sportives. 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