Une technique de lecture étonnante
Il y a une semaine, ma fille ne parvenait pas à dépasser le deuxième chapitre du livre «Vipère au poing» d’Hervé Bazin (imposé par l’école). Elle nous faisait la tête à chaque fois qu’on la relançait à propos de cette lecture… Et puis j’ai eu une idée ! Une idée liée aux neurosciences (mes études […]